De presentaties van de conferentie ‘Creative and Critical Thinking Skills in School: Moving the Agenda Forward’ zijn beschikbaar. Klik voor de presentaties op deze link.

In september 2019 organiseerde de OECD-CERI (Centre for EducationalResearch and Innovation) een internationale conferentie met de titel ‘Creativity and Critical Thinking Skills in School: Moving the Agenda Forward’ In Londen.

Aanleiding voor de conferentie was de groeiende overeenstemming dat het onderwijs creatieve en kritisch denkvaardigheden moet cultiveren om studenten te helpen succesvol te zijn in moderne, geglobaliseerde economieën waarin kennis en innovatie een belangrijke rol spelen. Helaas wordt deze ambitie belemmerd door een beperkte kennis over hoe deze vaardigheden in het onderwijs onderwezen, geleerd en betrouwbaar getoetst kunnen worden.

 Doel van de conferentie was dan ook om

- de rol van creativiteit en kritisch denken in de huidige economieën en samenlevingen te benadrukken;

- innovatieve benaderingen voor het bevorderen en beoordelen van creatieve en kritische denkvaardigheden in het onderwijs te delen en te bespreken;

- strategieën te bespreken voor het opschalen van innovaties rondcreativiteit en kritisch denken in het onderwijs;

- de verwachte impact en de ‘evidence’ op pedagogisch gebied te bespreken.

 Momenteel wordt op initiatief van de OECD-CERI met instellingen voor hoger onderwijs uit 15 landen gewerkt aan het project ‘Fostering and assessing students’ creative and critical thinking skills in higher education’. Klik hier voor meer informatie over dit project.